Начало урока
В этом уроке мы будем проходить задание [53번] из раздела 쓰기 экзамена TOPIK II, в котором нужно описать результаты статистического графика. В большинстве случаев это результаты опросов на актуальные темы, разделенные по полу, возрасту, поколениям или регионам. Основу составляют графики, показывающие рейтинги (места) или изменения. В заключении следует провести сравнение или дополнительно описать причины и прогнозы.
쓰기 | Лучший способ выполнения задания
- Необходимо освоить общую структуру интерпретации графиков рейтингов, изменений и сравнений.
- Нужно знать, что критерии оценки письма в TOPIK — это не система поощрительных баллов за использование лексики высокого уровня, а система штрафов, где баллы вычитаются за ошибки или неестественность.
- Поэтому в задании [53번] важнее всего писать без ошибок в грамматике, орфографии и расстановке пробелов между словами.
- Графики обычно предлагается описывать, комбинируя два типа данных:
Рейтинг (순위) + Сравнение (비교)
Рейтинг (순위) + Причина (원인이나 이유) или Прогноз (전망)
Изменение (변화) + Сравнение (비교)
Изменение (변화) + Причина (원인이나 이유) или Прогноз (전망)